Індивідуальний план роботи під час карантину

№

Дата

Зміст роботи

Час роботи

1.

06.04.2020

1Розробка плану роботи на час карантину.

2. Упорядкування документації.

3. Інформування батьків про віддалену роботу дифектолога.(Опрацювання статті «Що батьки повинні знати про коронавірус: консультують МОЗ і МОН).

4. Розробка дидактичного матеріалу для гри: «Четвертий зайвий»

5. Підготувати консультацію для батьків: «Психологічні особливості дітей дошкільного віку»

6. Пошук літератури за темою самоосвіти

7.Ознайомлення з законодавством.

https://news.un.org/ru/story/2020/04/1375432

08.00-09.00

09.00-10.00

10.00-11.00

11.00-13.00

13.00-14.40

15.00-16.00

16.00-17.00

2.

07.04.2020

1.Перегляд вебінару «Створення та застосування інтерактивних робочих аркушів: від ідеї до впровадження»

2. Опрацювання навчально-методичного посібника «Комунікативно-мовленневий розвиток дошкільників»

3. Підбір завдань для виконання дітьми з батьками.

4. Розміщення завдань для дітей на сайті ІРЦ.

5. Індивідуальні консультації для батьків, які потребують допомоги у виконанні завдань з дітьми під час  карантину

6.Добірка матеріалів до батьківських зборів.

7.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня вчителя- дефектолога.

08.00-09.00

09.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.00

13.00-14.00

14.00-15.00

15.00-17.00

3.

08.04.2020

1.Виготовлення дидактичної гри з логіко-математичного розвитку.

2.Перегляд інформаційно-методичної літератури «Сучасні підходи успішного розвитку мовлення дошкільнят.»

3.Підготувати консультацію для вихователів «Добірка  ігор у другій половині дня»

4. Перегляд вебінару «Розвиток мислення та мовлення як складова розвивальних занять для дітей з ООП.

5.Виготовлення дидактичного матеріалу.

6.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня .

7. Ознайомлення з законодавством.

https://news.un.org/ru/story/2020/03/1375282

08.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.00

13.00-14.00

14.00-14.40

15.00-16.00

16.00-17.00

4.

09.04.2020

1.Консультації батьків (вайбер )

2. Опрацювання матеріалів за темою самоосвіти

3. Опрацювання навчально-методичного посібника  «Буду добре вимовляти»

4. Розробка дидактичного матеріалу для гри: «Що зайве?».

5.Розміщення інформації на сайті.(рекомендації батькам)

08.00-08.40

09.00-10.00

10.00-11.00

11.00-13.00

13.00-14.40

5.

10.04.2020

1.Підготовка карток для занять.

2.Розробка конспектів занять.

3. Опрацювання статті: «Дошкільне онлайн-навчання».

4.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у дефектології.

5. Робота за темою самоосвіти(перегляд онлайн семінарів)

6.Упорядкування щоденника  педагога – організатора та журналу щоденного обліку роботи вчителя-дефектолога і складання плану роботи на карантин.

7. Робота з документацією.

8. Опрацювання фахової літератури.(посібник «Організація корекційно-розвивальної роботи в групах для дітей із порушеннями мовлення»

08.00-09.00

09.00-10.00

10.00-11.00

11.00-13.00

13.00-14.40

15.00-16.00

16.00-16.40

16.40-17.00

6.

13.04.2020

1. Робота зі документацією .

2.Розміщення інформації на сайті(розділ Новини).

3. Робота над сценарієм  виховного заходу «Молодь обирає здоров’я» 

4. Підвищення професійної майстерності шляхом перегляду вебінару «Створення онлайнового освітнього середовища під час карантинних заходів», який відбудеться 13 квітня о 15.00 на освітньому порталі «На Урок».

5. Робота з документацією.

(Вивчення інструктивно-методичних матеріалів.)

6. Самоосвіта

08.00-09.00

09.00-10.00

10.00-11.00

11.00-13.00

13.00-14.40

15.00-17.00

7.

14.04.2020

1.Індивідуальні консультації для батьків в онлайн режимі.

2. Виготовлення брошур для батьків та їх дітей  «Як захистити себе від корона вірусу» . 

3.Розповсюдження листівок за допомогою соціальних мереж/мобільних додатків.

4. Перегляд онлайн-вебінарів на освітній платформі «Всеосвіта».

5.Перегляд  соціальних відеороліків для участі у конкурсі  «Молодь обирає  здоров’я». 

6.Розміщення інформації на сайті (інформація для батьків)

08.00-09.00

09.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.00

13.00-15.00

15.00-17.00

8.

15.04.2020

1. Пошукова робота/ознайомлення з  інструктивно-методичними  матеріалами вчителя –дефектолога.

2.Упорядкування документації вчителя –дефектолога.  

3. Дистанційна онлайн-консультація батьків.(інформація вайбер)

4. Корекція  виховного плану на ІІ семестр.

5. Пошукова робота в мережі Інтернет, пошук ідей  для оформлення  буклета на конкурс «Молодь обирає здоров’я»

6. Упорядкування папки виховних  заходів  з патріотичного виховання учнівської молоді.

08.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.00

13.00-14.00

14.00-15.20

15.20-17.00

9.

16.04.2020

1. Розробка і оформлення декорацій . 

2.Інформування батьків про епідемію (в телефоному режимі)

3. Дистанційні індивідуальні онлайн-консультації дітям і батькам«Стабілізація емоційних станів у дитини».

4.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня з предмету дефектології.

5. Розміщення інформації на сайті (розділ рекомендації батькам)

6. Робота  з планом роботи під час карантину.

08.00-09.00

09.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.00

13.00-14.40

15.00-17.00

10.

17.04.2020

1.Написання плану роботи під час карантину.

2. Складання плану заходів щодо проведення «Дня  здоров’я»

3. Ознайомлення з законодавством. https://www.who.int/ru/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/advice-for-public

4. Самоосвіта (посібник «Діти з особливими потребами у загальноосвітньому закладі»)

5. Систематизація  документації.

6. Перегляд майстер-класів за реферальним посиланням «виготовлення великодніх писанок в різних техніках».

7. Підбір матеріалу до заходів  «Чисте довкілля – здорова нація», до Дня Довкілля.

08.00-09.00

09.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.00

13.00-14.40

15.00-16.00

16.00-17.00

11.

21.04.2020

1. Самоосвіта (Посібник «Основи артпедагогіки)

2. Дистанційна індивідуальна робота з учнями та батьками «Дитячі страхи і пандемія».

3. Робота з документацією.

4. Аналіз та вдосконалення методів навчально-виховної роботи.

5.Самоосвітня робота в  мережі Інтернет на сайті «Всеосвіта».

6.Виготовлення дидактичного матеріалу.

08.00-09.00

09.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.00

13.00-14.40

15.00-16.00

12.

22.04.2020

1. Індивідуальні консультації для дітей, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі .

2. Психологічні передумови виникнення шкідливих звичок (підбір матеріалів: відео, анкети, буклети).

3.Виготовленя дидактичного матеріалу «Лото по Доману»

4. Пошукова робота/ознайомлення з  інструктивно-методичними  матеріалами вчителя –дефектолога.

5. Робота з методичною літературою.

6.Розміщення інформації на сайті.

08.00-09.00

09.00-10.00

10.00-12.00

13.00-14.00

14.00-15.00

15.00-17.00

13.

23.04.2020

1. Індивідуальні консультації для дітей, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі .

2. Робота із документацією.

3.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня за фахом.

4. Робота з  методичною  документацією.

5.Розміщення інформації на сайті.

6.Онлайн консультування батьків.

08.00-09.40

09.40-11.00

11.00-12.00

13.00-15.00

15.00-15.40

15.40-17.00

14.

24.04.2020

 1.Упорядкування документації вчителя-дефектолога»

 2. Дистанційні онлайн-консультації дітям, батька, учителям «Профілактика стресів»

3.Корекція календарно – тематичного планування.

4.Підготовка конспектів занять. Підбір завдань для дітей.

5. Індивідуальні консультації для дітей та їх батьків, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

6.Упорядкування щоденника  дефектолога – та журналу щоденного обліку роботи вчителя-дефектолога.

7.Робота на сайті.

08.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.00

13.00-14.0

14.00-14.30

14.30-15.00

15.00-16.00